Mi aventura de ser Maestro

Al leer "La aventura de ser maestro", vino a mi mente aquellos primeros días como docente, la verdad fue un poco difícil por la novatez que tenía en ese momentoLa labor docente siempre tendrá grandes obstáculos principalmente, para aquellos que se inician en esta labor. Es indispensable que para que no se vuelva a repetir se debería de dar un curso de inducción al puesto en todas las escuelas de Nivel Medio Superior, ya que muchas instituciones escolares nos contrata sin antes haber hecho un análisis del perfil del puesto con tal de cubrir las horas clase. No digamos de ingresar a un familiar o a un conocido en la nómina que es muy codiciada por aquellos que no encuentran un trabajo para su profesión.

Me ha motivado mucho la reflexión de ver a la escuela como un sitio donde se va a aprender también como docentes, a compartir el tiempo con seres humanos y que se merecen toda nuestra atención y esfuerzo.

Se que nuestras dificultades para desarrollar con calidad nuestra labor docente es muy similar a lo que el autor describe. Todavía existen prácticas en donde mi enseñanza exige de los alumnos una atención como si fueran de Universidad sin reconocer que su edad es menor y las exigencias deben ser de otro tipo donde se desarrolle su nivel intelectual, desarrollen sus valores y dejemos atrás esa práctica donde solo pocos alumnos logran alcanzar ese nivel inadecuado.

Nuestra comunicación con el grupo debe realizarse de manera clara que logre transmitir lo que la ciencia describe y las técnicas con que ellos pueden responder a las necesidades de su vida. Todos podemos lograr la experiencia en la comunicación con nuestros alumnos en el lenguaje que se debe entablar en la relación maestro - alumno con respeto pero con mucha decisión para demostrarles que podemos formular un ambiente agradable.

Reconocer que estamos formando a adolescentes para enfrentar problemas cotidianos, de identidad, problemas que la vida misma sostiene y que para ello nosotros podemos llegar a ser sus guías que en un futuro nos de satisfacción y reconocimiento de nuestra gran labor que fue y será ser docente.

la escuela es como un sitio adonde vamos a aprender, donde compartimos el tiempo, el espacio y el afecto con los demás, ya que al impartir las clases a los alumnos de antemano ya lo leímos, estudiamos y aprendimos, entonces ya tenemos un conocimiento y este lo compartiremos con nuestros alumnos, al hacerlo surgen preguntas y dudas, que nos hacen reflexionar sobre el tema, generando así un interés en el alumno por saber más.

Yo estoy de acuerdo en que debemos despertarles a nuestros alumnos la curiosidad por el saber, para que poco a poco se les vaya desarrollando el pensamiento y se les facilite el aprendizaje, al darle una respuesta hay que hacerlos reflexionar sobre ese tema y luego darle las respuestas a sus preguntas, no dársela al instante, si no que poco a poco obligándolos a pensar.

El ser docente requiere de paciencia, la constante actualización, la buena comunicación con nuestros alumnos; para realmente encontrar nuestra verdadera identidad. Tener una buen trato con los muchachos, para que se les haga agradable el asistir a la escuela; escucharlos cuando tienen un problema, ayudar no importando que no sea en nuestras horas de clase, eso es muy gratificante y hace que realmente a prendamos a ser un buen maestro.